Irdamurni, I., Sumekar, G. and Nopitasari, M. 2018. Model Pembelajaran Bahasa Inggris Anak Tunanetra Berbasis Permainan Scrabbel Braille. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus. 1, 1 (Jan. 2018). DOI:https://doi.org/10.24036/jpkk.v1i1.41.