Kusumastuti, G. et al. 2018. Sikap Guru terhadap Hasil Belajar Siswa Berkesulitan Belajar di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus. 2, 2 (Nov. 2018), 43–47. DOI:https://doi.org/10.24036/jpkk.v2i2.313.