Mullyana, D. and Wijiastuti, A. 2019. Kemampuan Pragmatik dalam Interaksi Sosial Anak Tunarungu Melalui Penggunaan Metode Komunikasi Total. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus. 3, 2 (Nov. 2019), 22–25. DOI:https://doi.org/10.24036/jpkk.v3i2.541.