Aningrum, R., Irmawanti, I., & Annisa, A. (2025). Pengaruh Kompetensi Pedagogi dan Motivasi Diri Terhadap Efikasi Diri Guru Pendamping Khusus Sekolah Inklusi di Kota Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 9(2), 205–218. https://doi.org/10.24036/jpkk.v9i2.1373