Utari, F. R., Marlina, M., & Kasiyati, K. (2020). Pengaruh Model Pembelajaran Direct Instruction Terhadap Keterampilan Tata Boga Anak Tunarungu. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 4(1), 21–26. https://doi.org/10.24036/jpkk.v4i1.108