SEPTIANA, Fajar Indra; E.K, Ahmad Barnes; RAHMAWATI, Tri. Identifikasi Pengaruh Minat Belajar dengan Hasil Belajar Tematik Siswa Slow Learner di SD Inklusi Kota Bandung. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–5, 2019. DOI: 10.24036/jpkk.v3i1.530. Disponível em: https://jpkk.ppj.unp.ac.id/index.php/jpkk/article/view/530. Acesso em: 18 apr. 2026.