LITASARI, A. Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas Satu Tunarungu Melalui Metode Struktural Analitik Sintetik. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 180–188, 2021. DOI: 10.24036/jpkk.v5i2.605. Disponível em: https://jpkk.ppj.unp.ac.id/index.php/jpkk/article/view/605. Acesso em: 21 nov. 2024.