WIJAYA, H. W.; EFENDI, J.; SOPANDI, A. A. Efektivitas Program Non Visual Dekstop Access (NVDA) dalam Meningkatkan Kemampuan Membuat Dokumen Di Microsoft Word Bagi Anak Tunanetra Kelas Lanjutan. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 59–63, 2018. Disponível em: https://jpkk.ppj.unp.ac.id/index.php/jpkk/article/view/324. Acesso em: 16 may. 2024.