MULLYANA, D.; WIJIASTUTI, A. Kemampuan Pragmatik dalam Interaksi Sosial Anak Tunarungu Melalui Penggunaan Metode Komunikasi Total. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 22–25, 2019. DOI: 10.24036/jpkk.v3i2.541. Disponível em: https://jpkk.ppj.unp.ac.id/index.php/jpkk/article/view/541. Acesso em: 20 may. 2024.