TRIONO, T. Upaya Peningkatan Kompetensi Guru dalam Pengembangan Instrument Penilaian Tes Tertulis Pembelajaran Tematik pada Penilaian Akhir Semester Melalui Pendidikan dan Pelatihan. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 144–149, 2021. DOI: 10.24036/jpkk.v5i2.602. Disponível em: https://jpkk.ppj.unp.ac.id/index.php/jpkk/article/view/602. Acesso em: 20 may. 2024.