PRAYOGA, H.; EFRINA, E.; EFENDI, J. Meningkatkan Tata Cara Berwudhu Melalui Model Pengajaran Langsung pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas D.IV. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 32–36, 2018. DOI: 10.24036/jpkk/vol2-iss1/89. Disponível em: https://jpkk.ppj.unp.ac.id/index.php/jpkk/article/view/89. Acesso em: 6 may. 2024.