Mullyana, Dimy, and Asri Wijiastuti. 2019. “Kemampuan Pragmatik Dalam Interaksi Sosial Anak Tunarungu Melalui Penggunaan Metode Komunikasi Total”. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus 3 (2):22-25. https://doi.org/10.24036/jpkk.v3i2.541.