Annisa, A. (2025) “Dinamika Kolaborasi Guru Reguler dan Guru Pembimbing Khusus dalam Pendidikan Inklusi: Studi Kualitatif di SMP Kota Yogyakarta”, Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 10(1), pp. 1–7. doi: 10.24036/jpkk.v10i1.1374.