Kusumastuti, G. (2018) “Sikap Guru terhadap Hasil Belajar Siswa Berkesulitan Belajar di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif”, Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 2(2), pp. 43–47. doi: 10.24036/jpkk.v2i2.313.