Irdamurni, I., Sumekar, G. and Nopitasari, M. (2018) “Model Pembelajaran Bahasa Inggris Anak Tunanetra Berbasis Permainan Scrabbel Braille”, Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 1(1). doi: 10.24036/jpkk.v1i1.41.