Haqq, A. M. and Vernanda, G. (2018) “Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Cerebral Palsy melalui Pemahaman Notasi Alfabet pada Permainan Djembe di SLB-D”, Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 2(2), pp. 51–55. doi: 10.24036/jpkk.v2i2.443.