Mullyana, D. and Wijiastuti, A. (2019) “Kemampuan Pragmatik dalam Interaksi Sosial Anak Tunarungu Melalui Penggunaan Metode Komunikasi Total”, Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, 3(2), pp. 22–25. doi: 10.24036/jpkk.v3i2.541.