R. Aningrum, I. Irmawanti, and A. Annisa, “Pengaruh Kompetensi Pedagogi dan Motivasi Diri Terhadap Efikasi Diri Guru Pendamping Khusus Sekolah Inklusi di Kota Yogyakarta”, jpkk, vol. 9, no. 2, pp. 205–218, Nov. 2025.