[1]
G. Kusumastuti, M. Marlina, J. Efendi, G. Sumekar, A. Armaini, and T. Hendrawati, “Sikap Guru terhadap Hasil Belajar Siswa Berkesulitan Belajar di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif”, jpkk, vol. 2, no. 2, pp. 43–47, Nov. 2018.