Aningrum, Rizki, et al. “Pengaruh Kompetensi Pedagogi Dan Motivasi Diri Terhadap Efikasi Diri Guru Pendamping Khusus Sekolah Inklusi Di Kota Yogyakarta”. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, vol. 9, no. 2, Nov. 2025, pp. 205-18, doi:10.24036/jpkk.v9i2.1373.