Mahdi, A., R. Yusuf, and E. Efrina. “Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Pengurangan Anak Diskalkulia Di Kelas Inklusif”. Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus, vol. 2, no. 2, Nov. 2018, pp. 33-38, doi:10.24036/jpkk.v2i2.523.